數位人文學(Digital Humanities)是人文學科與資訊技術交叉運用的新興領域,隨著資訊載體與傳播方式的改變,人文學領域研究可藉助資訊工具,基於自然語言處理技術和斷詞分析,進行文本內容探勘、內容標註分享,甚至運用視覺化工具呈現社會網絡與地理資訊相關研究。然而,儘管已經開發許多用於支持數位人文研究的資訊工具,但資訊工具之運用仍必須回歸人文研究社群的需求,單純以資訊技術角度開發的工具恐流於淺層應用,需要結合人文學者與資訊領域專業之跨域學習和合作,才能建立將資訊技術應用於人文內涵的未來發展。因此,本學程以文學院相關專業師資為核心,輔以資訊技術專業師資,強化人文學科背景者具備資訊處理與數位工具應用能力,能基於自身專業學科背景,善用資訊工具,探索本身學科內涵的應用。對於非人文學科背景者,亦可藉由修習本學程瞭解數位人文知識與發展概況,能為我國培育兼具人文與資訊科技思維之未來發展人才。
「數位人文技術與應用學分學程」(簡稱本學程)主要培養本校學生具備數位人文知識、技能以及實作應用,尤以人文學相關領域學科能基於原有學科專業,運用數位技術,進行數位人文應用,故結合本校文學院與資訊相關學系師資設置本學程。本學程將透過技術與實作課程,進行數位人文專業能力的養成,藉著跨領域能力的培養,期能培養我國數位人文發展的堅實人才,並增進學生數位技術運用能力,進而提升未來就業與升學的競爭力。本學程培養學生具備下列能力: